DZIEŃ 1

Zadania edukacyjne

Dzisiaj obserwujemy, jak historia, technologia, edukacja i lokalne tradycje mogą się ze sobą łączyć.


1. La Nova – od zabytku do nowoczesnego centrum edukacji


Podczas prezentacji o odbudowie klasztoru i zwiedzania zwróćcie uwagę:

  • Co zachowano z historycznego charakteru miejsca?
  • Co zostało odrestaurowane lub zmienione?
  • Jak połączono stare elementy z nowoczesną technologią?
  • Jakie urządzenia i rozwiązania multimedialne znajdują się w centrum?
  • W jaki sposób mogą być wykorzystywane do uczenia się, poznawania historii i kultury?
  • Czy podobne rozwiązania funkcjonują w Polsce?

Zadanie cyfrowe: zróbcie 3 zdjęcia, które pokażą połączenie „starego i nowego”. Jedno z nich wybierzcie jako najciekawsze i przygotujcie do niego krótki podpis po polsku i po angielsku.


2. Digitalizacja starych fotografii i dokumentów


Podczas prezentacji i warsztatu zwróćcie uwagę:

  • dlaczego digitalizujemy stare fotografie i dokumenty – co dzięki temu zachowujemy;
  • jak korzystać ze skanera;
  • jak zapisywać i porządkować zeskanowane pliki, aby można je było później łatwo odnaleźć;
  • czym są metadane i jakie informacje warto przypisać do cyfrowego dokumentu lub fotografii, np. data, miejsce, osoby, autor, wydarzenie;
  • dlaczego sam obraz bez informacji o jego pochodzeniu może z czasem stracić dużą część swojej wartości;
  • jak digitalizacja pomaga chronić pamięć rodzinną, lokalną i historyczną.

Zadanie cyfrowe:

Zeskanujcie fotografię lub dokument, a następnie przygotujcie dla niego podstawowy opis – metadane:

Co przedstawia? | Kiedy powstał? | Gdzie? | Kto jest na zdjęciu / kto stworzył dokument? | Skąd pochodzi?

Jak myślicie - co jest ważniejsze w digitalizacji: dobra jakość skanu czy informacje, które pozwalają zrozumieć, co właściwie oglądamy?


3. Kuchnia jako część dziedzictwa – wspólne przygotowanie makaronu


Tu celem nie jest tylko nauczenie się przepisu. Zwróćcie uwagę:

  • jakie produkty są charakterystyczne dla lokalnej kuchni;
  • jak przygotowuje się tradycyjny makaron;
  • czego dowiadujemy się przy okazji o diecie śródziemnomorskiej i codziennym życiu mieszkańców regionu;
  • co jest podobne, a co inne w porównaniu z polskimi tradycjami kulinarnymi.

Zadanie cyfrowe: przygotujcie fotorelację „Od składników do wspólnego stołu” – maksymalnie 5 zdjęć.

Nie fotografujcie wszystkiego. Wybierzcie takie momenty, które razem opowiadają historię.


Dodatkowo każda osoba wybierze jedno zdjęcie dnia i podpisze je jednym prostym zdaniem po angielsku, np. Today I learned…, I was surprised by…, The most interesting thing was…

Quiz 1 - S. Maria La Nova Photo Detective

Match each reference photo and clue to its English vocabulary. - click here

Quiz 2 - Recipe Steps Match - click here

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Program mobilności

Obraz
Cele mobilności grupowej: Rozwijanie umiejętności cyfrowych, digitalizacja zdjęć i dokumentów, fotografia mobilna. Pogłębianie wiedzy na temat Unii Europejskiej i jej wartości oraz wzmacnianie tożsamości europejskiej. Podnoszenie poziomu znajomości języka angielskiego. Organizacja goszcząca -  La Nova APS, Racale, Włochy Plan zajęć: Monday Arrival in Brindisi – sightseeing Transfer to Galatone – pick-up at around 3 PM Tuesday Visit to Otranto Cathedral - Cultural immersion and digital activities Eastern Italian point - Light tower of “Punta palacia” Summary of the day - workshops in English Wednesday “La Nova” Monastery - How to turn a historic building into a digital learning centre - lecture, presentation, visiting Mediterranean diet introduction, common preparing pasta, show cooking, shared meals Nardò - City - Museum Summary of the day - workshops in English Thursday Lecce - city learning walk to discover the cultural and architectural heritage of Lecce through direct observ...
Czytaj więcej

Otranto - A Town by the Sea

Otranto – A Town by the Sea Otranto is a very old town in southern Italy. It is in Puglia, on the Adriatic Sea. For many centuries, its port was an important place for trade. Ships brought people, goods and new ideas. Otranto became a meeting place for different cultures. During the Middle Ages, the Byzantines ruled the town. Later, the Normans arrived. These different cultures helped shape Otranto and its buildings.  In 1480, an Ottoman army attacked Otranto. Many people died, and the town was badly damaged. In 1481, an army led by Alfonso of Aragon took the town back. Later, people rebuilt the castle and the town walls to protect Otranto.  Otranto Cathedral – A Church with Many Stories The cathedral is called Santa Maria Annunziata. It was built between 1080 and 1088. Local people helped by bringing stone and wood. The church opened for worship in 1088.  Inside, there is a famous mosaic floor. A mosaic is a picture made from many small pieces of stone. Pantaleone made i...
Czytaj więcej

Informacje o podróży

Informacje dotyczące wyjazdu Data wyjazdu: 5.10.2026 Wyjazd z Jeleniej Góry Miejsce zbiórki: Parking Kaufland Zabobrze  o godz. 01:30 (z niedzieli na poniedziałek) - jedziemy busem Lot: Samolot z Wrocławia do Brindisi. Zamknięcie bramki o godz. 5:20, odlot o 5:50 Lądowanie w Brindisi o 7:55. Proszę się zaopatrzyć w kanapki na śniadanie - przewidujemy wspólny posiłek - lunch około godziny 13.
Czytaj więcej